9月18日下午，全体英语教师在教学楼B409开展了口语技能大赛融入能力提升班教学、中国故事融入创新作业、集体备课研讨活动，共同研讨了口语技能大赛参赛经验、中国故事的讲述以及开学第一课的事宜，本次教研活动由李倩老师主持，主要内容如下：

1.口语技能大赛获奖指导教师向与会人员分享了参赛指导经验和成功案例。细致分析了如何将口语技能大赛与能力提升班的有机融合，以及如何进行改革实验，制定详细的口语技能大赛融入能力提升班教学计划，并在教学中逐步实施，定期收集反馈，评估新教学计划的实施效果。

2.结合中国故事进行创新作业任务，传承中华文化，增强民族自豪感，培养创新思维，激发学生的创新思维，提高学生的创造力和想象力，增强文化自信。

强调要关注作业设计，设计多样化的创新作业；推荐优秀的中国故事书籍、电影、动画等资源，丰富素材库；提倡并鼓励学生进行小组合作，共同完成中国故事创新作业，培养团队合作精神；展示与评价，组织学生进行创新作业展示，并进行评价和反馈，促进学生之间的学习和交流。

3.动员参与：积极准备开学第一课：教研室负责人对本学期开学第一课进行了动员讲话。强调了教师们可以互相观摩开学第一课的试讲，提出反馈意见，共同提高教学质量。鼓励教师积极参与并定期组织教学反思活动，总结开学第一课的教学效果，为今后的教学提供经验参考。