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基础教研室—— 各学科课程标准学习及研讨
日期:2024-05-09 信息来源: 点击数:

为了老师更清楚自己所教学科知识体系,教学工作更加高效的开展,5月8日下午,基础教研室的各位老师在A教203、204、205分学科进行了课程标准的学习及研讨。

语文教师们仔细研读了中职语文课程标准的相关文件,他们认识到,语文课程是学习正确理解和运用祖国语言文字的综合性、实践性课程,工具性与人文性的统一是语文学科的基本特点。因此,作为各专业学生必修的公共基础课程,语文课程要在培养学生掌握语文基础知识和语言文字的基本运用能力的同时传承和弘扬中华优秀文化,为学生学好专业知识与技能、提高就业创业能力和终身发展能力、成为全面发展的高素质劳动者和技术技能人才奠定基础。

“新课标为我们的中职数学教育带来了新的挑战和新的机遇,”李阔老师在研究过数学课程标准的相关文件后分享道,“它要求我们不仅要传授数学知识,更要培养学生的数学思维和解决问题的能力,这是对我们每一位中职数学教师的考验。因此,我们要以更加开放的心态和创新的思维去探索和实践,为学生提供更佳优质的教育服务。”

英语老师对中职课程标准进行了研读,并根据单招考试大纲要求及学生的实际学习情况对中一、中二及中三三年的教材进行了梳理和整合,英语老师们认为中三的知识点很有必要贯穿到中一、中二年级,夯实学生的基础知识,中三年级缩短知识讲解时间,拉长刷题战线,在刷题过程中再次强化知识点。

通过本次的教研活动,语数英老师们对自己所教学科有了更科学、更清楚的认识,相信在今后的教学中能够更加明确自己的教学目标。

信息来源:健康教育与信息工程学部基础教研室

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