12月27日，学校召开2024年度“双高”建设工作总结汇报会，听取“双高”项目年度建设进展与成效，着眼终期验收，研讨谋划2025年工作思路和举措。全体校领导出席会议，“双高”十大任务牵头负责人参加会议。会议由发展规划处处长申丽坤主持。

会上，申丽坤就2024年学校“双高”项目建设整体情况进行说明。2024年，全校上下紧紧围绕“双高”主线，做到“认识到位、组织到位、落实到位”，聚焦重点项目和关键指标，以月度进度表和专项工作组两种方式压实推进力度，27个专项组共召开近70次推进会。截至2024年12月，各牵头部门完成26项重点任务（含突破任务），标志性成果获奖数量与等级再创新高，在党建创优、思政课程与课程思政、学生技能大赛、创新创业、教材建设、信息化校园建设和一流校园环境建设等方面取得重大突破。

根据近日河北省教育厅公布的“河北省高等职业教育创新发展行动计划2024年度绩效评价结果”，学校“省域高水平高职学校”项目排名实现了大幅度跃升，由第24名上升至第14名，“职业教育信息化标杆学校”项目排名第6位，被列为有经费支持的重点建设项目，彰显了学校强劲的发展势头和卓越的综合实力。

党政办、教务处、校企合作与就业处、人事处、学生处、图文信息中心和国际交流中心分别从2024年建设任务完成情况、重点任务完成情况、专项任务推进情况、标志性成果取得情况以及存在问题与下一步工作计划等方面，总结建设进展成效，分析形势问题。

常务副校长赵总更指出，一年来，“双高”十大任务牵头部门扎实推进项目建设，取得明显成效。接下来，可通过集中开展“双高”成果成效、特色亮点宣传或评选等活动，盘点各领域、各部门取得的显著成果，营造浓厚宣传氛围；要集中优势力量，调动校内外积极因素和资源，攻坚克难重大项目。

校长赵建华强调，作为民办高职院校，学校“省域高水平高职学校”项目在2024年度绩效评价中能够突出重围一举跃升至第14名，是全校上下埋头苦干、锐意进取的最好证明，同时也验证了学校“双高”建设项目管理推进机制的科学性。2025年，各部门要始终保持紧迫性和使命感，认真总结三年来“双高”项目建设经验做法，锚定问题清单，超前谋划，将具体举措落细落实，确保顺利完成2025年“双高”项目终期验收。