为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，充分发挥课程育人功能，提高人才培养质量，学校决定举办第三届“课程思政”教学比赛，信息工程学院积极响应学校号召，于5月22日13:00-16:00组织了学院课程思政教学比赛。

一、大赛目标

以构建全员、全过程、全方位育人的“三全育人”格局为目标，以教学竞赛为抓手，持续推进课程思政教育教学改革探索知识传播、能力培养与价值引领同频共振的有效途径，创新课程思政教育模式，提升教师课程思政的意识和能力，形成“课程门门有思政、教师人人讲育人”的良好局面。

二、参赛对象

全体专职教师，具备良好的师德师风，热爱学生，为人师表；本次为团队赛。

三、评委成员

   评委：张永昌（信息工程学院院长）、王静宁（信息工程学院副院长）、宋军（马克思主义学院教师）、朱磊（马克思主义学院教师） 

    评委组宋军老师和朱磊老师作比赛点评。宋军老师对我院教师课程思政教学表现进行了充分肯定。她指出，思政元素融入专业课程，关键要解决“入什么”“怎么入”以及“何时入”的问题，切忌“生搬硬套”“无的放矢”。朱磊老师从教学内容重构、思政元素挖掘、教学手段运用等观测点进行点评，并结合自身在教学过程中积累的丰富经验，从教学理念、教学设计、教学方法、评价手段等方面对参赛老师进行了专业的指导。

    经评委和大众共同评审，评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，具体成绩如下：