2024年10月16日14点30分-16点30分，信息工程学院基础教研室3人老师参加了由宋春娜主任组织的教研室会议。本次会议主题对课程思政的建设进行了总结与研讨。

在这次教研室会议上，宋春娜主任再次强调课程思政研讨会聚焦于立德树人的根本任务，旨在加强教师的课程思政意识，提升教学能力，促进学生的全面发展。对课程思政的核心理念、重要性及其在教学中的应用进行了详细阐释，强调了其在高职教育中的核心地位。

宋春娜主任还针对课程思政的实施策略、教学方法创新、评价机制构建等议题，组织老师们进行了深入的小组讨论，积极分享经验，探讨解决方案。与会教师也展示了他们在课程思政方面具体实践的思路，生动地呈现了如何将思政元素与专业知识相结合，实现知识与价值的双重传递。

在充分讨论的基础上，教研室对本次研讨活动进行了总结。大家一致认为，课程思政是一项长期而系统的工程，需要持续深化与创新，构建具有高职特色的课程思政体系。

        本次教研室活动取得了显著成效。通过深入的研讨与广泛的交流，加深了教师们对课程思政理念的理解，明确了在专业课程中融入思政元素的具体方法。通过分享各自的成功案例，为其他教师提供了可借鉴的经验，促进了教学方法的创新。会议为高职院校课程思政的实施提供了清晰的方向和策略，为后续工作的开展奠定了坚实基础。未来，我们将继续深化课程思政工作，致力于培养德技双馨的高素质技术技能人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。