会上孙冬冬老师着重强调了“学长制”在教学工作中的重要性，学长是新生健康成长的指导者和引路人，在新生中推行学长制，既有利于增强学生工作的针对性，又符合学生成长成才成功的规律；既是对辅导员工作的重要补充，又是学生工作精细化管理的必然要求。

会上针对软件技术和移动通信两个专业的“学长”在学习方面的工作职责和范围进行了重点讨论，总结如下：

1、帮助新生了解学院的考试制度，引导新生加强组织纪律观念，形成良好的学习氛围；

2、指导新生养成良好的学习习惯和方法，有计划的开展学习交流活动，培养学生自主学习的能力；

3、以身作则，不得对新生学习造成负面影响。

实施“学长制”要坚持以学生为中心，以服务为本，积极调动学生“自我教育、自我管理、自我服务”的主动性，充分发挥学长“导学、导管、导助”的作用，努力培养学生团结互助的精神和责任意识，不断提升学生的综合能力和素质，营造和谐校园。