我院开展“2022年第四次学生思想动态分析”的报告

由于疫情的影响，不得不在家里上课，因此上课的方式也发生了转变，为了深入接触和了解学生由线下课转变为线上课的思想动态，我院于2022年12月20日开展了“2022年第四次学生思想动态分析”的报告

报告会上，郝艳在书记指出大部分学生由于疫情影响再加上在家里上网课，出去玩的时间变少了。不少同学几乎每天都是手机不离手，这样既浪费了生命又虚度了光阴；但有些学生，课余时间变得丰富起来。比如，利用不上课的时间，备考一些技能考试、学习一项特长以及阅读自己喜欢的书等。面对沉迷于网络的学生，全体辅导员对这些学生进行了积极的引导，使学生明白网络是把双刃剑，既有利也有弊，过分的上网对他们没有好处。但却可以将它作为一种帮助我们成长的一种手段，以便我们了解这形形色色的大千世界。让学生树立正确的时间观念，不要过度依赖于网络世界。利用课余时间，让自己变得忙碌起来，变得更加优秀起来。

此外，辅导员们分析到因疫情的影响，学生害怕上课注意力不集中，总想玩手机或者没有老师的监督就想睡觉等问题的出现，往往就会不克制自己，随波逐流。当反应过来的时候，为时已晚。作为辅导员一直有在避免这种情况发生，要求学生开摄像头、查课老师会不定时间进行抽查等办法去解决。当学校出现这一系列政策时，学生也逐渐适应了线上课的模式，大部分同学开始认真听讲，积极配合老师的工作。学习的态度与之前大为不同。

总的来说，学生的心理健康状况是良好的，是有活力的，只有少部分同学在消极应对这些问题，我们也会争取对这些学生及时进行一个疏导和帮助。

郝艳在书记主持会议