在学前教育与艺术教育学院,辅导员高红宇老师一直心系特殊群体学生的成长与发展。2024年5月25日,高红宇老师针对张祎贝同学的实习就业情况,积极进行了关心与关爱。
张祎贝同学来自低保家庭,面临着诸多生活和学习上的挑战。高红宇老师深知这类学生在职业规划方面可能存在更多的困惑和迷茫,因此主动承担起为张祎贝同学提供职业咨询的重任。
首先,高红宇老师深入了解张祎贝同学的家庭背景、个人兴趣爱好以及专业学习情况。通过与张祎贝同学的亲切交谈,老师全面掌握了她的优势和不足,为后续的职业咨询奠定了坚实的基础。
在聊天过程中,高红宇老师耐心地为张祎贝同学分析当前的就业形势和不同职业的发展前景。老师结合张祎贝同学的专业特点,提出了一系列具有针对性的职业建议。例如,鼓励她参加相关的实践活动和社团组织,提升自己的综合素质和实践能力;推荐她多关注一些与专业相关的行业动态和招聘信息,提前为就业做好准备。
同时,高红宇老师还积极联系学院的优秀毕业生和企业代表,邀请他们为张祎贝同学分享职业经验和求职技巧。通过这些榜样的力量,张祎贝同学对自己的未来有了更清晰的认识和规划。
学前教育与艺术教育学院一直致力于为特殊群体学生提供全方位的支持和帮助。高红宇老师的此次行动,不仅体现了学院对特殊群体学生的关爱,也为其他辅导员树立了良好的榜样。在未来的工作中,学前教育与艺术教育学院将继续关注特殊群体学生的发展需求,不断完善职业咨询服务体系,为学生的成长和发展搭建更加广阔的平台。相信在高红宇老师和学院的共同努力下,张祎贝同学以及其他特殊群体学生一定能够克服困难,实现自己的职业梦想,开启美好的人生新篇章。