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数学教研室召开“课堂革命”、课程思政建设、公开课听课研讨会

张运丽  文章点击数:

数学教研室召开课堂革命、课程思政建设、公开课听课研讨会

全体数学老师在教学楼B座402召开教研活动,本次教研活动主要包括以下内容:

一、“课堂革命”建设

张老师和大家一起研读典型案例评选标准,案例撰写评价从4个方面进行评价,改革与创新从师生关系、教学模式、教学设计、其他创新等4个方面进行撰写。对学习效果的支撑材料进行分工,探讨实施效果如何搜集数据。

二、课程思政教育案例评选标准

王老师带领大家一起研读案例评选标准,从案例主题、教学目标、思政教学素材、教学设计与实施,案例教学反思,案例意义六个方面进行研读,其中对教学设计与实施如何呈现、案例开展的意义与价值、成效的支撑材料等进行讨论。

三、公开课听课研讨会

数学老师们对公开课的听课收获进行了分享。

兰老师:支老师的课,学生活动充分,节奏紧凑。万老师的课堂活动丰富多样,学生参与度高。

邢老师:支老师的课,由于当时受场地限制,学生练习踢球训练受限。

王老师:万老师课堂上,让学生多读,并设计了多种游戏活动,学生乐于参与,课堂效果好。我们也借鉴这种教学模式,增加和学生间的互动交流,增强同学们学习的积极性。

 

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