2020年5月19日，数学教研室全体教师通过钉钉视频直播的方式，共同观看了央视频道张继平院士的《开讲啦》——发现生活中的数学之美。
张继平，男，生于1958年7月，北京大学数学研究所教授，数理科学第四届“中国青年科学家奖”、“中国青年科学家奖”、第十二届“陈省身数学奖”获奖者。 张继平主要从事代数学研究，在80年代早期对有限单群分类中心有突出贡献，且在世界上第一个给出了亏零P-块的充要条件。随后在当代模表示论的研究中作出多项重要贡献。对著名Puig猜想的研究为该理论的进一步发展开辟了道路。创立和系统发展了群的算术理论，进而解决了Huppert猜想和共轭类长猜想等长期未解决的难题，并在Zeta-函数和黎曼流形上的Laplace-Beltrami算子等研究领域得到应用。他还将代数K-理论应用到了模表示论的研究中。曾获得国家自然科学奖三等奖、教育部科技进步一等奖、陈省身数学奖等多项奖励。
观看结束后，老师们分享了各自的感受。
作为一名老师，除了教数学知识以外，要让学生认识数学、感受数学的角度改变，把自己的兴趣和数学相结合，这条路是漫长的，就连数学家也不能马上完成这项任务。今后要注重培养自己对数学认识的学习能力，才能把数学思想传授给学生。除此之外，对于数学成绩不好的学生，不要过多的责怪，需要引导学生，言传身教，因为人无完人，他们可能在别的方面表现的很突出，都有自己的优点。作为教师，还要善于规划、使用板书，板书能传递教师的思想与品格。
每个阶段有每个阶段的任务，不要过早的超越，违背了人正常的发展顺序。要想成功需要扎实的基础+良好的心态+可遇的机会+过人的实力。
无论从事什么工作，需要一个标杆，就会有前进的动力。工作时，集中精力，做好该做的事。
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