周靖老师锁定中国的节日，在英语语法时态的讲解中融入三八妇女节（ Women's Day，利用Mother中各字母的有趣含义引导学生重新理解母亲的含义,学生兴趣浓厚、参与度高。结合英文歌曲《My Thankful Heatt-感恩的心》中歌词的时态引导学生理解时态用法的同时学会感恩母亲，践行中华民族的传统美德“孝”，由对母亲 的感恩扩大于父母亲、老师、同学、朋友及所有关爱自己的人，做一名学会感恩的新时代青年。

李倩老师在《旅游专业英语》课程教学中，利用思维导图工具进行主教学，帮助学生梳理词汇并将中国传统节日春节与旅游英语有机结合，引导掌握了解中国传统文化，培养学生弘扬中国传统文化。学生学习兴趣比较浓，动手实践较多，互动和参与率较高。

杨少华老师在邮轮实务英语中西餐文化一节，借助自治微课---从“和谐”角度分析了中餐中蕴含的中国文化，并与西餐中体现的西方文化作对比，使学生对中西餐用餐方式、用餐工具、用餐气氛不同有了更深层次理解，教学活动中学生参与度高。通过本次课学生既了解了西餐文化，又对我们中餐中蕴含的优秀中华传统文化有了更加清晰的理解，增强文化自信。