近日，学校召开校级教育教学改革研究项目立项评审会。

项目负责人从研究背景、立项依据、研究目标和内容、研究方法、研究基础、预期成果、具备推广价值等方面进行汇报，评审专家经过近认真评审，并报校长办公会审批，最终27项被列为2022年度校级教育教学改革研究项目，其中：重点课题5项，一般课题22项。

学校自设校级教育教学改革研究项目以来，课题立项始终坚持立足学校实际，符合学校的发展规划，能对学校的发展决策提供理论依据和科学论证。鼓励老师结合自身教学工作，解决工作过程中的实际问题。