根据《bv1946伟德官网线上教学检查方案》的工作要求,教学工作委员会于9月5日至9月9日(教学周第二周)对卧龙校区的线上教学继续开展线上教学检查工作,现对检查情况进行通报。
一、总体情况
校级检查组共检查1073次,检查平均覆盖率62%,其中,学生全勤班次567次,占比53%;学生平均出勤率98.25%,比上周提升0.07个百分点,学生出勤状况平稳。
整体情况:教师都能做到按时上下课,严格考勤,98%以上教师能做到出镜教学,多数教师能够结合PPT、视频等多种教学资源实施教学,部分教师能利用SPOC平台签到、布置作业,课中采用头脑风暴、问卷、线上讨论等多种教学方式开展教学互动,教学工作继续平稳有序运行。
本周对各学院的出镜效果进行了抽查,出镜效果比较好的学院有学前教育与艺术教育学院、护理与健康学院、通识与人文教育学院(仅体育课)。校级检查情况详见表1。
表1 校级检查次数统计表
学院名称 |
好的方面 |
交通工程学院 |
张哲老师周四3-4节,2021级电气1、2班的“互联网+机电一体化应用技术”课程,学生出镜率高达88%。教师与学生通过提问的方式积极互动,授课效果良好。
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传媒学院 |
王硕老师周一7-8节,2021级动漫1班的“音、视频编辑技术”课程,学生出镜率较高达76%,学生正对摄像头听讲,课堂氛围良好。 |
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经济管理学院 |
梁亚静老师周三1-2节,2021级工商1班的“ERP综合实训”课程,在讲授报表的填写方法时,利用课件标记的方式来加深学生的理解。教学深入浅出、思路清晰,向学生传授便捷的填表技巧。 |
信息工程学院 |
王丽老师周一1-2节,2021级计应7、8班的“PHP程序开发技术”课程,教师课前通过点名的方式进行上节课课程回顾,课中连线学生出镜回答问题,课程内容结束后连线询问学生是否掌握课堂内容,授课氛围良好。 |
学前教育与艺术教育学院 |
陈思冰老师周四1-2节,2021级学前教育22班的“舞蹈”课程,教师对学生一对一指导,学生出镜率高达97%,学生正对摄像头练习舞蹈动作,讲练结合,学生学习积极性高,授课氛围良好。 |
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三、不足之处
1.学生出镜效果不理想。部分课堂存在“无效出镜”,学生虽然打开摄像头,但是本人没有出现在镜中。
(1)学生在点名时出镜后,摄像头对准屋顶、其他地方。
(2)存在学生躺着出镜的现象,如信息工程学院周二1-2节的“JavaScript程序设计”课程,教师点名15人,出现了6名学生躺着出镜的现象。
(3)课堂前半小时学生出镜率较高,课中个别学生会关掉摄像头,老师专心讲课,有时忘记提醒。
(4)在腾讯会议中,有学生使用本人头像作为虚拟背景代替本人出镜,如:传媒学院周二3-4节的“三维制作技术”课程,学生大多以虚拟照片出镜。
(5)由于网速受到限制,部分学生开启摄像头后会导致直播卡顿,个别学生电脑无摄像头,无法出镜上课。
2.个别使用腾讯会议的课堂出现网络恶意入侵的现象,扰乱正常课堂秩序,影响教学效果。如:交通工程学院周二3-4节的“职业形象设计”课程,出现了网络入侵现象,后经老师及时处理,恢复课堂秩序。
四、建议与意见
1.建议各学院加强对学生上课出镜的督促,任课教师和辅导员相互配合,对经常不出镜的学生及时落实原因,帮助学生养成良好的学习习惯。
2.对于软件内存占用过大的课程,可以适当减少学生同时出镜的数量,通过学生分组出镜等方式及时掌握学生的听课状态。
3.建议任课教师做好应对网络恶意入侵等现象的预案,遇到突发状况时及时做出调整并报备,保障正常的教学秩序。如,使用腾讯会议时遇到网络入侵时,教师可以立即停止共享、回收权限、移出入侵者、锁定会议来恢复课堂秩序。
4.建议各学院针对“如何提升线上教学效果”“如何建立线上学风”等主题组织专项教研活动,探讨教学设计、授课模式,以及学生管理方式方法等,提升教师授课和课堂管理能力。
教学工作委员会
2022年9月11日