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关于组织青年教师教学基本功比赛的通知

教务处〔2022〕63号

为提高青年教师教学技能和业务素质，深化课堂教学改革，推动青年教师教学经验交流，搭建青年教师成长平台，激发青年教师掌握现代教学方法的热情，我校决定举办2022年青年教师教学基本功比赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛选手范围

本次比赛为个人赛，参赛选手须为我校35岁以下（含35岁）专任教师，原则上所有参与“以老带新”活动的新入职教师均应参赛。

二、比赛内容与形式  

本次比赛由教学设计和课堂教学两部分组成。

（一）教学设计

参赛选手从本学期主讲课程中选择一门，提交连续8学时的教学设计，每个教学设计以2个学时为最小单位。

材料包括：教学设计封面样式（见附件1）和目录，教学设计内容包括课程基本信息、教学目标、教学内容、教学过程、教学评价、教学反思等。

格式要求：材料正文一级标题用3号黑体；二级标题用3号楷体加粗；三级标题用3号仿宋加粗。正文内容用3号仿宋，行距28磅。

（二）课堂教学

课堂教学是15分钟的教学展示，参赛选手从所提交的8课时教学设计中选取一个知识点或一个教学环节做课堂教学展示。

选手需准备一份与参赛课程相对应的课堂教学节段的PPT，课堂教学节段PPT中的相关音频、视频插入适当。在课堂展示过程中可安排10名以内学生到现场，可结合各类教具展示课堂教学。

三、比赛组织

本次比赛分为校、院两级比赛。具体安排如下：

（一）院级比赛由各二级学院于10月15日-10月27日自行组织，10月15日前各学院提交《XX学院青年教师基本功比赛方案》，方案中写明比赛时间、地点，加盖学院公章。

10月27日采用网站或通知等形式公布院级比赛结果，根据比赛结果排名顺序，推荐排名前8%教师参加校级比赛，推荐名额见附件2，并且将《青年教师教学基本功比赛推荐表》（附件3）报教务处。

10月27日被推荐的教师提交以下参赛材料：

1.连续8学时教学设计方案纸质版三份;

2.校级比赛推荐表纸质版（附件3）,经院长审批后，签字、盖学院公章。

以上材料电子版发至邮箱674793002@qq.com，纸质版报教务处705，姜丽芳老师收。

（二）校级比赛时间初步定于10月28日-11月6日，具体时间地点另行通知。

四、评分、计分方法

成绩评定采用百分制，具体评分标准参见附件4。

原则上院级比赛评委包括所有“以老带新”活动的指导教师。校级比赛评委来自于学校教学指导委员会，评委评分实行实名制。校级比赛的最终成绩由选手的教学设计（占总分40%）、课堂教学（占总分60%）两部分组成，每部分得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

五、奖项设置及奖励

1.本次比赛设一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%（按参赛总数计算），其它为优秀奖。

2.学校将为获奖青年教师个人颁发荣誉证书，为获奖青年的指导教师颁发优秀指导教师荣誉证书。

六、其他

1.各学院要高度重视，认真组织，严肃比赛过程，做好青年教师的参赛培训与指导，保证比赛质量。院级比赛期间，原则上要求近三年入职的教师进行现场观摩。

2.参赛选手要提前谋划、精心准备，把参加比赛作为锻炼提升自我教学能力的机会。

附件: 1.青年教师教学基本功比赛教学设计封面模板

2.青年教师教学基本功比赛指标分配一览表

3.青年教师教学基本功比赛推荐表

4.青年教师教学基本功比赛教学设计、课堂教学评分标准

                                                     教务处

                                                     2022年10月7日