为推进课程改革，优化课堂教学，有效评估教师的课堂教学效果，促进我校教师的专业成长，加强教师之间的相互学习，促进学习型教师队伍的建设，我部门于11月16日积极组织老师们展开教研活动。

本次线上会议围绕日常教学活动进行了一系列探讨。主要包含了以下内容：

1.线上课程：在课堂上，学生要做到开灯、拉开窗帘，在上课之前调试好设备，提前进入到上课的状态当中，可以用手机视频的方式跟学生们进行互动。

2.线下课程：教师一定要走下讲台，注意板书的书写，以及和学生们的互动疑问等，如果看到有个别睡觉同学一定要及时叫醒。

3.自习课：在盯自习课的时候要注意学生们的作业是否完成，注意看自习的时间。

4.科研：涉及科研的老师注意上传时间为11月15号到11月20号。

5.导师制：每月都要发布任务，根据学生所写作业进行批改评价，提醒学生完善信息。

6.期末试卷：要按时装订试卷。

健康教育学部通识教研室的老师们通过教研互相交流学习、取长补短、共同进步。

                         通识教研室