2021年4月21日工商教研室全体教师于一教411召开工商企业管理专业课程设置研讨会，会议由梁亚静主持，根据2021年行业企业调研结果，针对工商企业管理专业课程设置问题展开讨论。

首先深入总结分析假期企业调研问卷，通过分析问卷中的每一个问题，系统总结企业对人才的要求，将职业素养、敬业精神、工作态度等企业对毕业生要求较高的元素融入课程体系。互联网时代的到来，社会对人才需求发生了变化，适度调整专业人才培养目标，重点培养数字化思维与提升管理能力，以适应时代发展要求。

主要探讨了《采购与供应链》、《沟通心理学》、《ERP综合实训》等课程设置的学时问题和课程设置的必要性问题。经过论证认为《采购与供应链》课程64课时是比较合理的，能够支撑课程内容的完整展示。《沟通心理学》课程是一门辅助性课程，主要培养学生情商和沟通能力，32课时比较适宜，不宜增加课时。《ERP综合实训》课程的思路与“数字营销——新零售”和“学创杯”技能竞赛有很多相似之处，学生如果学了这门课再参赛，效果会更好，应将此课程调到大二第一学期学习。

通过此次课程设置研讨，教研室教师对于工商企业管理专业整体课程体系的设计有了深入认识，课程的培养目标与专业人才培养目标应是一致的，每门课程的学时设置、学期设置、理论实践课时的安排是具有逻辑性的。