为创新考核方式、完善评价体系，促进学生全面发展、提高教学质量，2024年9月25日下午国贸物流教研室全体教师召开课程考核与评价改革交流会，会议由教研室主任王海燕老师主持，教研室全体老师进行了讨论。

传统的课程考核与评价方式已难以满足现代教育的需求，老师们结合自己的实际教学经验各抒己见。提出建立多元化考核方式，如引入过程性评价、增加实践考核及表现性评价等；完善评价标准，制定合理科学的评价标准，确保评价内容全面、客观、公正；强化综合素质评价，促进学生全面发展；加强反馈指导，及时反馈评价结果，让学生了解自己的学习状况和不足之处，针对学生的不同特点和需求，提供有针对性的指导和帮助；另外要加强信息技术手段的利用，借助数字化评价平台，提高评价效率和准确性，结合在线测试，方便学生随时随地参与考核。

课程考核与评价改革在教育体系中具有重要意义，它不仅是教学质量提升的关键环节，也是促进学生全面发展、激发教师教学创新的重要途径。通过改革，教育者和学生可以更深入地理解“以学生为中心”的教育理念，注重学生的个性化发展和创新能力的培养。