为进一步提高我院教师的信息化教学水平，增强教师的教学信息化实践应用能力, 促进信息技术与教育教学深度融合，为树立我院教师正确的教科研意识，提高教师教科研素养，提高科研水平，4月18日管理学院在报告厅召开了科研与信息化教学培训会议。会议由管理学院副院长康宁主持，管理学院全体教师参加。

会上，敦蕾老师就如何提高自身的科研水平等方面给老师们传授了方法。从如何选题到评审表的书写格式，从如何拟定课题题目到撰写论证报告的注意事项，从如何撰写结题报告到结题资料的准备。敦蕾老师的讲解条理清晰，深入浅出，资料丰富详实，细节要求明确具体。她指出，新进教师应多向有经验丰富的老教师请教，在自己专业领域要找到一个“师傅”传帮带；尽早融入科研团队，参与课题研究，熟悉科研工作流程；多看多写多思考，关注专业领域最新的研究动态，不断提升社会服务能力。

随后，梁亚静老师就信息化课程的发展历程、信息化课程建设的评分要点、信息化教学方案设计、信息化教学做一体课程实施、信息化教学设计与实施案例、信息化教师教学基本功提升关键点等方面展开细致讲解。另外，还分享了常用信息化软件、工具等资源。她表示， 网络教学平台基于互联网技术，随时随地可组织实时课堂教学,提高培训效率，并且提供文字及语音等多种方式进行课堂内的师生互动，能够有效提高学生学习积极性，也有利于教师及时了学生学习掌握程度，提高学生成绩。

参加培训的教师兴致勃勃地参与到现场的交流互动当中，气氛活跃。大家表示，培训内容对大家科研工作的开展、教学信息化的运用有很大的启发。

本次培训让老师们收获颇丰，受益匪浅。对推动我院教育教学改革，提高教育教学质量起到了很好的示范作用。