教案是教师组织课堂教学活动的重要依据，是保证课程教学质量、提高课堂教学效果的基本保障。为进一步提高教师教案的编写质量与水平，不断深化课堂教学改革，我院于5月9日-5月15日组织开展了优秀教案评选活动。

本次教案评选活动共分为三个环节，首先由教研室进行初选，每个教研室推选两门优秀教案参与院级评选；其次，将推选出的12门教案放置于实训楼A420，在接下来的一周时间内，各教研室自行组织教师观摩学习；最后，部门集中进行学习研讨，参与人员进行投票，推选出部门优秀教案。经过严密组织，层层筛选确定一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名。

本次教案评选活动为我院教师提供了学习交流与展示的机会，推进了新教师对课程教学的研究和探讨，为促进我院教师的专业成长、推动教育教学改革起到了积极作用。